Среда, 04.11.2026, 06:58

Приветствую Вас Гость | RSS
Меню сайта
Категории раздела
Противодействие терроризму [105]
Воспитательная работа [130]
Клуб "Патриот" [1]
Антикоррупционная деятельность [17]
Финансовое просвещение [4]
Стоп СПИД [26]
ДАССР 100 лет [22]
Трудоустройство выпускников [4]
Разговор о важном [18]
Антинаркотическая деятельность [21]
Наш опрос
Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся
Всего ответов: 118
Статистика

Онлайн всего: 2
Гостей: 2
Пользователей: 0

«Курение — не привычка, а зависимость»: кураторский час в группе 19 ПМ2

В рамках кураторского часа, посвященного здоровому образу жизни, в группе 19 ПМ2 состоялся серьезный разговор о вреде курения. Куратор группы Наджафова Т.В. уделила этой теме особое внимание, поскольку, несмотря на активную пропаганду здорового образа жизни, проблема табакокурения среди молодежи, к сожалению, остается актуальной.

Танзиля Вагидовна начала беседу с важного уточнения: курение — это не просто вредная привычка, а настоящая зависимость, которая формируется быстро и затрагивает все системы организма. Студенты узнали, что в состав табачного дыма входит более 7000 химических веществ, из которых сотни являются токсичными, а около 70 — канцерогенами. Особый акцент был сделан на том, что никотин вызывает стойкое привыкание, сравнимое по силе с зависимостью от тяжелых наркотиков.

Отдельно обсудили популярные среди молодежи альтернативы — вейпы и электронные сигареты. Куратор развеяла миф об их «безопасности»: большинство жидкостей для вейпов содержат никотин, а ароматизаторы и другие химические добавки могут вызывать серьезные поражения легких (так называемую EVALI). Кроме того, психологическая зависимость от процесса парения формируется не менее быстро, чем от обычных сигарет.

— Бросать курить никогда не поздно, а начинать — не стоит вовсе, — подвела итог Наджафова Т.В. — Ваше здоровье — это ваш главный капитал, и тратить его на иллюзорное удовольствие от сигареты — неразумно. Сделайте выбор в пользу чистого воздуха, спорта и активной жизни.

Оригинальная публикация: канал колледжа в MAX

Категория: Антинаркотическая деятельность | Просмотров: 6 | Добавил: rzk05 | Дата: 30.10.2026 | Комментарии (0)

«Наш мастер»: статья 1970 года о мастере В.М. Гусейнове

Статья опубликована в газете «Знамя коммунизма» 17 февраля 1970 г.

НАШ МАСТЕР

Эти два слова не раз приходилось слышать во время пребывания в ГПТУ-4. В интонации учащихся они звучат по-разному. У одних, как предупреждение: «Смотрите, идет мастер, берегитесь», у других «наш мастер» означает: идет старший товарищ, наставник, друг.

Таким старшим товарищем для учащихся 13-й группы является мастер производственного обучения Вагид Мамедович Гусейнов. Требовательность он сочетает с отеческой заботой. Да и как не заботиться о 15–16-летних мальчишках, которые пришли в училище, оставив дома родных и близких. Ведь 10 лет тому назад он и сам был таким же учеником в группе бригадиров по ремонту пути. Сейчас он добрым словом вспоминает те дни и своего наставника Василия Петровича Федосова, который научил его труду путейца и дал хорошие знания.

Пятый год работает Вагид Мамедович в ГПТУ-4. Выпускники его группы трудятся не только на Северо-Кавказской железной дороге, но и далеко за ее пределами: в Ярославле и Актюбинске. Но, где бы они ни были, связи со своим мастером не теряют. В своих письмах они благодарят за заботу и внимание.

Вот письмо от военнослужащего Саида Шихбалаева: «Здравствуйте, Вагид Мамедович! Я служу в армии, дела идут хорошо. Часто вспоминаю Вас. У нас была хорошая группа, но я был плохой, непослушный. Извините меня. За все, что вы сделали, большое спасибо…»

Другой выпускник Магомед Гасанбеков работает монтером пути в путевой машинной станции. В письме, адресованном мастеру, пишет: «Вагид Мамедович! Прочитайте мое письмо ребятам группы. Пусть они хорошо изучают предмет “Путевая сигнализация” — очень нужное дело, а Вам спасибо за воспитание и хорошие знания…»

Эти и другие письма говорят о большом уважении к своему мастеру.

Мастерская № 3. Будущие бригадиры склонились над слесарными верстаками. Тема урока: отпиливание плоскости. Мастер, поставив задачу, практически показывает, как выполнить задание. От одного ученика переходит к другому. А при изучении теоретических дисциплин — «Спецтехнологии» и «Путевых машин» — составляет конспект, использует и наглядные пособия. И до тех пор, пока тема не усвоена, не прекращает работу с учениками. Индивидуальные занятия с отстающими, помощь сильных учащихся дают положительные результаты. Нередко в вечернее время Вагид Мамедович в общежитии проводит беседы на военно-патриотические темы, знакомит учащихся с важными событиями международной и внутренней жизни. Знает мастер нужды и запросы своих воспитанников, пишет письма родителям учеников, сообщает в них об успехах и недостатках.

Обучать других и учиться самому стало необходимостью коммуниста Гусейнова. Да и как может быть иначе. С каждым годом все больше и больше поступает машин в помощь путейцам. Знать их устройство и практически применять на работе — к этому стремится Вагид Мамедович. Несмотря на большую занятость, он повышает свой технический уровень, являясь студентом 5 курса Ростовского института инженеров железнодорожного транспорта.

Пятьдесят воспитанников коммуниста Гусейнова несут ленинскую вахту. Одни на стальных магистралях страны, другие в рядах Советской Армии. Ему есть чем гордиться.

Д. Воскобойник.

НА СНИМКЕ: мастер производственного обучения ГПТУ-4 В. М. Гусейнов.

Оригинальная публикация: канал колледжа в MAX

Категория: Воспитательная работа | Просмотров: 3 | Добавил: rzk05 | Дата: 30.10.2026 | Комментарии (0)

Вход на сайт
Поиск
Мы в соц. сетях

Архив записей
Друзья сайта
Copyright MyCorp © 2026uCoz