15 мая, в целях выполнения комплекса профилактических мер, направленных на недопущение распространения в образовательной среде идеологии терроризма и экстремизма, а также принятия дополнительных мер по нивелированию рисков вовлечения несовершеннолетних в противоправную деятельность, куратором Карабековой З.А., в группе 19 СВ был организован и проведен классный час на тему: «Право, ответственность и безопасность: что нужно знать каждому».

Цель мероприятия: формирование у студентов первого курса устойчивых правовых знаний, осознанного чувства ответственности за свои поступки, а также развитие навыков личной безопасности в контексте противодействия идеологии терроризма и экстремизма.
В ходе классного часа куратор акцентировала внимание на правовых последствиях участия в несанкционированных акциях и распространении противоправной информации в сети Интернет, а также разобрали алгоритмы безопасного поведения при попытках вовлечения в деструктивную деятельность.

14 мая куратор группы 19ПМ-3 Абдурахманова С.Э., провела Классный час на тему: «Право,ответственность и безопасность:что нужно знать каждому»
*Цель мероприятия:*
профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних; дать учащимся представление об уголовной и административной ответственности несовершеннолетних

В современном мире у молодого поколения есть множество возможностей для своего духовного и физического развития - музыкальные и художественные школы, молодежные театральные студии, огромные стадионы и современные ледовые дворцы. Но случается так, что подросток не всегда проводит свободное время с пользой для себя, а бывает, что проводит его и во вред самому себе.

Подростковый возраст – чуть ли не самый активный период жизни человека. Взрослеющему человеку, чувствующему приток физических сил, кажется, что он может все. Однако недостаток жизненного опыта, незнание законов, а часто и просто неумение себя контролировать приводят порой к печальным последствиям.
В нашем государстве в последнее время большое внимание уделяется правонарушениям, совершённым несовершеннолетними. Нынешние несовершеннолетние – это наше будущее, и от того, какая роль будет уделена этой проблеме в государстве, напрямую зависит качество нашей будущей жизни.
Студенты вместе с куратором разбирались, какие же причины приводят к правонарушениям?
Подростковый период – испытание, данное каждому человеку. Только развивая самостоятельное мышление, анализируя причины событий, поведение и поступки людей в разных жизненных ситуациях, ребята научатся делать свой выбор и смогут избежать многих ошибок.

В группе 19 СВ прошёл психологический классный час «Жизненные проблемы» педагог-психолог Тарикулиева Саида объяснила, что каждый человек периодически сталкивается с трудностями — это естественно.Ребята обсудили, какие проблемы чаще всего беспокоят студентов их возраста (учебные сложности, отношения с одногруппниками и семьёй, выбор профессии, стресс перед экзаменами и т. д.). Студенты получили карточки с гипотетическими проблемными ситуациями (например: «Не успеваю готовиться к экзаменам из‑за подработки», «Конфликт с соседом по общежитию», «Сомневаюсь в выборе специальности»).

Завершился классный час рефлексией. Участники поделились впечатлениями:
что нового они узнали;
какой совет из услышанного показался наиболее полезным;
в каких ситуациях они смогут применить полученные знания.
Психолог также напомнил, что в колледже всегда можно обратиться за помощью к куратору,педагогу-психологу .

Итоги и выводы
классного часа прошло в атмосфере доверия и взаимопонимания. Студенты:
научились чётко формулировать суть проблемы и отделять её от эмоций;освоили простой алгоритм анализа трудностей: «проблема → причина → варианты решения → план действий»;
увидели, что многие проблемы имеют несколько путей решения;
Классный час помог снизить тревожность, развить критическое мышление и укрепить командный дух в группе.